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九班正上方，谢知行从另一边台阶下去绕到九班后面。从后门望向熟悉的位置……结果一眼就看到了坐在那里看讲台的李军。他再往后退了两步，便看到了正在黑板上画图的童朔。童朔按照试卷画好了图，又俯身从讲桌上的粉笔盒里抽出一根红色的粉笔，转过身边画边解释：“这道题，我们需要现在这里做一条辅助线，然后构建出一个等边三角形……”因为童朔之前讲的几道题大家都能听懂，再加上他这一点不露怯的样子让人不自觉的就被吸引，班里的同学听得都很认真。谢知行在教室外面靠着栏杆看着讲台上大方自信的童朔，脑海中不自觉的便浮现出上一世的场景……那时他刚被退学，万念俱灰从校长办公室出来时高三正在cao场举行高考百日誓师大会。本该回教室收拾东西离开的他却鬼使神差的转换路线进了cao场。各班学生都穿着校服按班级整齐站在场上，有个学生正在台上演讲。那是好学生才会有的荣誉，而他对好学生的感情向来复杂——因为自己也本应是其中的一员。随意把校服甩在肩膀用右手食指勾着，谢知行单手插兜，斜斜的靠在cao场围栏边往台上看。这里视角很好，他现在已经不是学校的一员，校规校纪自然也不必遵守。本来准备看一眼就走，可这一看，却怎么也移不开眼——台上那个人，竟然是高二跟他在后进班做了近一个月的同桌童朔童朔一身黑色小西装站在台上，大方，自信，带着他与生俱来的小骄矜侃侃而谈。内容是什么他不记得了，只记得清晨的阳光透过窗棂打在他的脸上，那双漂亮的眼睛里盛满了日光，温暖又明亮，左脸上的小酒窝都跟着变得鲜活起来。只是一眼，便刻在了心里。他的心脏在胸腔内狂跳不止，周围聒噪的蝉鸣和酷热的暑气瞬间消退，心里眼里都只剩下了台上那一个人。就是这匆匆一眼，便成为他往后数年艰难困苦里少有的明媚日光。也许是他的位置太过特殊，童朔在停顿的间隙侧头朝这边看了一眼，虽然隔着不远的距离，谢知行却敏锐的感觉到他就是在看自己，甚至还笑了笑。那时的他是怎么想的呢？童朔太优秀了，这么一个在舞台上闪闪发光的人怎么能和泥沼里的自己站在一起呢。所以在童朔第二次看过来时谢知行选择了转身离开，他这样的人应该离童朔远一点才对…………如今虽然时间不同，地点不同，场合也不同，可那个大方自信的童朔是一样的。谢知行不止一次庆幸自己的重生，这样闪闪的发光的童朔，他应该更早一点注意到才对。这一次，他无论如何都不会再退缩！作者有话要说： 童朔：今天是小童老师奥李军：童朔这个同学，思想意志还是蛮坚定的嘛，这句诗贴的好想提醒自己离谢知行远一点的童朔：老师你真的理解错了，我只是单纯的不想早恋啊。第16章第16章童朔讲得比较慢，再加上他作为学生能更明白大家的困惑点在哪里，底下一开始还有同学抱着看笑话的态度，但慢慢的也开始认真听起来。甚至还不断有人举手提问。一节课下来，只勉强讲完了选择和填空题。“大家休息一下。”李军在教室后面道：“童朔你过来。”童朔拿着卷子从讲台上下来，走到第一排时目光不经意扫向窗外，便看到了双手插兜站在外面的谢知行。他怎么又来了？童朔虽然心中疑惑，面上却很平静，只淡淡瞥了一眼便走向最后一排的李军。教室外面等了大半节课的谢知行：“……”“谢知行。”这时候有同学在斜对面楼梯上朝这边喊：“你在这儿啊，英语老师找呢。”“就来。”谢知行应了一声后无奈离开。教室里。李军把身旁的凳子推过去让童朔坐，问他：“后面的大题哪道不会做？”“啊？”童朔把卷子翻到后面看了一下，诚实道：“没有了老师。”他之前倒数两道大题都有一问没做出来，但后来看了李军在家长群里发的答案后就豁然开朗了。“最后一题也会？”李军有些意外。童朔：“我对完答案后又自己做了一遍。”“嗯。”李军欣慰的点点头，“那你下节课接着给大家讲。”童朔睁着大眼睛疑惑看他，心道我都讲到这个程度了你还以为我考试作弊呢？李军知道他是误会了，赶忙解释道：“老师不是不相信你，你题讲的很不错，大家听得也认真。之前的事情……老师跟你道歉。”这话从李军嘴里说出来童朔可太意外了，任谁被那样质疑心里也会觉得憋屈，可李军话都说到这份上了，童朔也只是微微笑了一下：“没关系的老师，我这次考试也是运气好，刚好有一道大题以前做过。”总不能说我以前不待见你，上课根本不想配合你的表演吧。……“我就说他怎么可能一下子考那么高。”从教室后面回来的陈锋对周光愤愤不平道：“我之前做了一套题，上面有好几道跟这次考试相像，童朔肯定也做过了。”周光被童朔上节课的风采打击的不轻，他看着自己分的数学卷子无精打采道：“那也是他自己考的。”如果是作弊怎么可能把每道题目都讲得那么清楚，还能融会贯通，举一反三。即使心里不情愿，但周光却不得不承认，童朔身上的大方自信是他学不来的。第二节自习一上，童朔又拿着卷子上了讲台。这节课主讲大题。大家已经认可了他的讲题风格，还时不时会有人举手问：“老师，为什么我解出来是单调递减啊……”“老师，这里用三垂线定理可以吗？”“老师，……”童朔还挺喜欢被人叫老师，心里美滋滋的，他更坚定了要好好学习的念头。暗恋哪里有学习好玩啊……李军坐在后面听了大半节课，觉得童朔讲得挺靠谱便起身去了办公室。童朔连讲两节课口干舌燥，好不容易把最后一道大题讲完都快下课了。他把剩下的半截粉笔塞进粉笔盒拍了拍手：