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怎么会弹钢琴？要不然她怎么数学能考满分？ 钢琴姑且不谈，这种高雅的东西，离陈语茉太远了。 她也无法想象数学考满分是什么概念，她的数学成绩非常稳定，常年在15分左右徘徊，因为数学试卷有10道选择题，每题5分，她一题也不会做，每次便全部选择c，运气好的时候，可以得20分，运气差的时候，就只有5分。 她的物理、化学、生物成绩也与数学类似，就英语和语文强一点，她的英语能考过及格线，在8班已经算是佼佼者。 语文她也能考五六十分，但她不喜欢写那些文章体会分析题，她看完文绉绉的散文和诗词，内心没有任何波动，没有任何感想，她记性一般，背不来大段的文章，她也不喜欢写作文，交卷总是大片的空白。 以前，叶棠的成绩和她是差不多的。 陈语茉从头到尾的打量叶棠，她很后悔叶棠受伤那天在医院被医生误解后，自己一气之下先走人，否则她可以亲眼见证叶棠是如何变聪明的！她刚跟岑砚南连发了几条询问微信，岑砚南回复她：“我也不知道。” 岑砚南的座位就在门边，方便他随时离开教室翘课，陈语茉的位置在他前面，叶棠在陈语茉旁边。 班上人少，不需要同桌双人位，每个人都是单人单桌。 叶棠刚要落座，语文老师叫她的名字，满含期待的说，“叶棠，你上台把默写在黑板上。” 今天的课堂背诵任务就是，几个学生桌上摊着语文课本，正翻着这一页。 语文老师搞突然袭击，不是对叶棠迟到有意见，而是想验证叶棠是不是真天才。 叶棠确实记得这篇文章，却不记得具体内容。 数学重在理解和应用，语文虽然也有需要理解的部分，但更多的是积累和背诵。 人的脑容量是有限的，高中学业结束后，她当然会舍弃这些对于她的专业无用的知识点。 她对语文老师说，“能否给我五分钟的时间准备？” “可以，”语文老师答应的很爽快。 全文514个字，语句晦涩，没有文章基础的人，别说5分钟，用5个小时也背不下来。 叶棠打开书包，才发现自己今天压根就没有带语文书，况且语文教材一共5册，她也不知道在哪一册。 陈语茉把一本递给她，“看我的书吧。” “谢谢。” “不客气。” 叶棠接过书，陈语茉果然是经典款不良少女，她的语文书是崭新的，连书角都没折，显然很少翻阅。 叶棠打开语文课本，先看目录。 陈语茉又说，“在第86页。” 叶棠朝她看了一眼，能记住文章的确切页码，陈语茉并没有她想象中那么不学无术啊。 察觉到她的目光，陈语茉不无得意的说，“我不会背，不过我刚刚替你看了一下。” 叶棠：“……” 毕竟是曾经熟背过的文章，叶棠默读一遍词句，十年前的高中记忆重新席卷而来，她的记忆力本就异于常人，五分钟的时间足够她温故知新。 这五分钟里，8班教室出奇的安静，叶棠一来学校的奇异表现让大家到现在依然有些难以相信的感觉，他们学校这几年根本没有人数学考过满分，也不知道是不是老师瞎扯，可老师能瞎扯，难道校长也撒谎吗？ 他们都想亲眼目睹叶棠是否真变成了天才，还是仅仅是在数学方面天赋超强。 语文老师坐在讲台上，眼睛时不时的往后排的叶棠看。 直到对上她的视线，女孩举手微笑道，“李老师，我背好了。” 语文老师心中一阵小激动，“好，你上来吧。” 叶棠把语文教材放回陈语茉的课桌上，走向前方的黑板，拿了支粉笔，开始默写。 “六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出……”叶棠写出来的黑板字依旧没有美感，顶多算字迹整齐，没有歪七扭八，但她写的很流畅，一点停顿都没有，写字速度之快，就像照着课本抄写。 大家深刻怀疑她是不是打小抄了，都够着脖子瞧。 不过语文老师就站在她边上，谁也没有胆子在老师眼皮底下作弊啊。 正文 第80章 记忆力超神 一个男生回过头低声对岑砚南和陈语茉说，“卧槽，叶棠超神了吧，数学突然变得学霸也罢了，怎么语文背书也这么厉害？！我记得她以前和咱们一样，五个字的诗也背不下来啊。” 陈语茉嗤笑，“蠢，什么‘五个字’的诗啊，那是五言绝句。” 对方不服气，“切，说得好像你聪明会背似的。” 岑砚南伸出大长腿踢了他一脚，男生立马不敢做声了。 三个人再抬头就见到叶棠写了半面黑板的文言文，“我的天呐！”陈语茉惊叹道，“叶棠真的要上天了！” 岑砚南最淡定，他的小心脏已经习惯叶棠接二连三的天才行为，哪怕叶棠考个年级第一，他也不会惊讶。 “……秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。” 叶棠写完最后一句话，放下了粉笔。 班级中人，你看我，我看你，皆在对方面上看出了震惊，他们想把膝盖送给叶棠！因为五分钟背完是一件打死他们也不可能办到的事情。 语文老师拿着红色粉笔站在黑板前，来来回回的检查，企图吹毛求疵。 临场默写单句都有可能出现错别字，别说全文默写，可是她居然没有发现任何错误。 怎么可能？！ 她问叶棠，“你提前背好了？” 叶棠诚实的说，“不是，我刚刚背好的。” 语文老师双眼圆睁，一脸受惊过度的样子，她在八十七中做了近15年的语文老师，教的全是辣鸡学生，教学能力也渐渐与辣鸡靠齐，她已经忘记尖子生应该是什么样的。 哦不，叶棠这种记忆力，可不是普通尖子生，她分明就是天才，到了过目不忘的地步！ 现在无论是同学还是老师，已经完全不怀疑叶棠的天赋了，原来自闭症真的是天才的另一种表现形式。 下午连续两节课都是语文课，在叶棠的激励下，语文老师来了精神，以叶棠在黑板上写的文章为标准，第一次为辣鸡学生认真详尽的讲解，8班的辣鸡们也破天荒的开始认真听课，有人做笔记，有人在课本上划记号。 叶棠以前在他们心里就是一个智障，如今他们连智障都比不上，难道他们才是真正的智障？ 不，他们不服！ 混日子的语文老师已经很久没有站