老师明明最漂亮

    后来陈浩发现不止这一节课，只要是数学课，隋应辰就必定听讲，且必定积极配合老师，非常诡异。

    但他怎么也不会想到隋应辰是在追求新老师。

    一来隋应辰虽有成为花花公子的一切潜质，却意外地从没交过女友，让人很难往这方面猜；二来柏意也不算什么美女，只是清秀白净，留给人唯一印象就是容易脸红

    再说，追老师？

    这事也太离奇了点吧。

    柏意感觉自己逐渐适应了教书这份工作，甚至偶尔还能跟学生开开玩笑。那些几个她一说错话就怪笑的男生也不笑了，她没那么紧张了，课堂气氛也就越来越好。

    当然这也多亏了隋应辰的大力捧场。

    甚至有时候看他笑吟吟地举手、接话，就很像听完演奏会站起来猛鼓掌喊Bravo！的死忠乐迷。

    不仅她盯着他看，其他同学也凑着脑袋看热闹，万众瞩目之下，他竟然一点都不尴尬。好像无论他做什么，都相宜有趣。

    怎么，小明星会花钱请托儿，现在当老师的也有托儿了吗？

    隋应辰同学，那是她第一次说他的名字，你下课到我办公室来一下。

    办公室里，柏意想摆出老师做派，却仍是不安地低下头：谢谢你。

    在她面前，隋应辰收敛起平日的不驯，板正地站着，很像个乖乖仔，老师谢我什么？

    谢谢你一直搭理我那些蠢问题。

    隋应辰失笑：哪里蠢了？老师的问题挺好的，是那帮小崽子都觉得自己学习好，太傲了。之前带过十几届状元班的吴老师这学期生病了，没带成我们班，大家听说来了个没经验的新老师，本来有些不满。但现在熟悉了，不也都接受您了吗？

    他说得入理切情，确实宽慰到了她。柏意没想到他居然有这样细腻的一面，眼睫扇了下，讷讷地，是吗？

    嗯，当然您按自己的方式上课就行，就算冷场了，我也会把气氛带起来~

    ？

    果然说了两句正经话又开始打趣。

    柏意抬起头，见他洋洋得意地笑着，痞气又明朗，跟老师表起忠心来像是恨不能在胸前别个大红花的五道杠，哪像个会把小混混打到骨折的校霸。

    她知道他是在逗自己，内心其实很感激，又觉得被一个小自己七岁的男孩子安慰鼓励，稍微有些羞耻。

    别拿你哄小女生的那种话哄我。

    因为我在追您啊，当然要表现得好一点咯。

    追她？

    柏意推了下眼镜，食指指尖微微颤动，不要提这件事了。

    但她如果是少女时代，她一定会暗恋班上隋应辰这样的男生。

    那天下午的地铁上，柏意还是没有抢到座位，在人群中艰难地站着，稍一回头便又看到那个高挺的身影。

    他也陪她站着，一直看着自己，但依旧没有上前一步，见她看过来也只略略地微笑了下。

    柏意垂下头，半晌，又忍不住重新望过去，最后还是捏紧拳头对身边的人挨个说：不好意思，麻烦让一下。

    等她主动挤到他身边后，看清他嘴角的笑意，忽然感觉自己好像中计了

    她清了清干涩的嗓子，小声说：你跟我在一路吗？

    隋应辰很高，微微侧下身子听她说话，不是啊。我到你的下一站后，还要再打车回家。

    没想到他又坦率地承认了，柏意的声音更低了：你这样无不无聊？

    不无聊。我只想多看老师几眼而已。

    什么嘛，他们在学校里不天天都能见面？

    不过说来男生好像从不在学校里sao扰自己，除了那天石破天惊的告白之后，也没做过什么过激举动。反倒是自己先耐不住性子来问他了

    柏意又问：为什么要多看我几眼？

    少年的声音朗润低郁，夹着一丝刚过变声期的沙哑：因为你漂亮啊。

    她欲盖弥彰地把头扭到一边，哪里漂亮了？

    他仔细地盯着，笃定地说：老师明明最漂亮。

    柏意感觉自己的脸又开始发烧，为了这不知真假的一句话。她怕脸红得明显，赶紧转移话题，既然已经这么麻烦了，为什么不跟我同一站下车，一起走到我家，不还能多看看我吗？

    因为你会害怕我啊。

    我干嘛要害怕你啊！你不过是一个高中生而已！

    身后传来男生轻笑，然后感觉到男生忽然俯下身，暧昧湿热的气息覆盖在脸颊上，嘴唇蹭在耳廓，声音也哑下来，那就好，你不怕我就好。

    柏意的脸颊轰然发热，臊得缩起肩，你到底想干嘛？

    他哑哑地说：在追你啊，你还要装傻吗？我追得其实还不赖吧~

    哼，差劲极了。

    哪里差劲？男生逼得更近，越过她的腰侧抓住钢杆，把她完完全全圈在身前。

    少年清爽的衣物气息和勃发燥热的荷尔蒙同时烘着她，柏意感受到身后热腾腾的rou体温度，脸颊热得发燥，窘迫地想要逃走。

    别乱动，下一站还有人上车。

    到站果然又涌上一群刚下班的人。

    他再没说什么，只是把她牢牢地护在身前。他比她高一截，周围任是人潮汹涌，也不会挤到她了。

    柏意挣扎了两下，又看见他握紧栏杆时手腕浮起的筋络，还是接受了他的好意。