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    小胤禛看着书本上密密麻麻的字，觉得头都大了，经过一段时间的坚持，小孩认识的字都差不多了，但是他还是不想看，字太多，头疼。

    小胤礽有意培养弟弟的学习自觉能力，他戳戳小孩：哥哥教你背诗。

    小家伙瞪眼：不要不要。

    说着，小孩就跑了。

    康熙正在处理奏折，看到小家伙过来，让他自己去玩。

    小孩又不想去哥哥那里，阿玛又用不到他，他就一个人让梁九功搬了一个凳子，坐在门口往前面看，也不知道在看什么。

    等到下午四五点的时候，他看到一个熟悉的身影过来。

    小胤禛一下子就认出来他是谁了，是纳兰容若老师!

    小家伙一个飞扑直接过去。

    老师你来啦~小孩十分的开心，语气都带着波浪线。

    老师竟然过来了，那是不是意味着他的小人书已经做好了!

    小家伙已经摩拳擦掌，狠狠的期待了。

    纳兰容若摸摸他的头：容若现在还不是老师，幸不辱命，已经把四阿哥要的小人书做了出来。

    小胤禛整个人都开心坏了。

    哇哇哇真的吗?快给崽崽看看!他心心念念的小人书啊。

    因为技术有限，现在印刷的都是黑白的。

    但是小孩一打开就被上面的人物给吸引住了：好好看!!

    小家伙的惊呼声，吸引到了康熙：容若来了?小四怎么大呼小叫的。

    康熙看着已经开心的蹦起来的小家伙，纳闷的道。

    小胤禛拿着怀里的那本小人书，开心的举着朝康熙展示：老师把崽崽要的小人书做好了!

    康熙满头的问号，怎么又在他不知道的地方做了小人书?

    小人书?这是什么?康熙接过一看，翻了几页就被震惊的不行。

    这上面的图画竟然刻画的如此清晰，而且画虽然简单但是十分的传神。

    康熙只是简单翻了两页就陷进去了，但是看了内容才知道这是关于小孩启蒙用的内容。

    康熙震惊的看着纳兰容若：容若最近一直在忙这件事吗?

    纳兰容若现在也很激动，他今天在就作坊守着，一做好就忍不住拿过来给四阿哥，他知道小家伙已经期待这个期待很久了。

    他笑了笑：都是四阿哥的功劳。

    康熙就知道上次在马场，小四见到纳兰容若那么激动，肯定是有事相求的，但是他后面把这件事给忽略了，结果今天纳兰容若就给他了这么一份惊喜。

    这，这个流程麻烦吗?

    又是画小人，又是刻画的，康熙想想就觉得成本巨高。

    纳兰容若挺直腰杆激动的道：臣找到了一种容易刻画的材料，不仅好翻版，刻画也十分轻松，最重要的不易变形。

    纳兰容若还是偶然在一个洋人那里发现的，然后就发现广州那边也有这种材料的东西，只能紧急在周围搜索收集了一部分，广州那部分还在路上。

    但是印刷这些小人书已经绰绰有余了。

    康熙夸奖道：不错不错，而且这内容是你写的你画的吧?

    纳兰容若现在有些不好意思：因为四阿哥单方面喊了臣老师，臣就想做些什么

    说着他还有些紧张，不知道康熙怎么看待四阿哥喊他老师这件事。

    小胤禛正在康熙面前喊着要小人书：把书还给崽崽，这是老师给崽崽的。

    他才翻了两页就被皇阿玛给抢走了，小家伙有些生气。

    康熙赶紧把书还给她：没事，既然他认了，那过两年就让他跟着你学习，你的能力教他们这些小屁孩绰绰有余。

    纳兰容若刚刚因为小人书被夸奖都没有这么兴奋，直接谢恩：谢主隆恩，谢皇上成全。

    康熙摆摆手：那你就先负责印刷这些事吧，小人书既然好了，不知道藏书阁那些绝版能不能翻刻一下，到时候你去翰林院问问老翰林们的意见。

    那些书有些都毁了，但是数量巨多，一直没有找到解决的办法，这次不知道有没有机会。

    纳兰容若就想让自己忙起来，他连忙领旨：是!

    康熙又凑过去看看小人书上面的内容。

    发现一页是一句论语，下面的图画就是解释这个论语的意思。

    小家伙现在对论语也很熟悉了，毕竟每天都要挑几个字出来学，只有从论语里面挑的才是最简单的。

    小家伙对论语的印象很好，但是现在看看发现论语也很复杂，简单的一句话竟然要解释一页纸。

    小家伙瞬间有些头大。

    阿玛崽崽不想上学了。好难啊。

    刚刚被康熙认定的老师纳兰容若人还在现场，差点原地摔倒，他这是还没上岗就要面临小家伙厌学的情况啊。

    康熙刚想说什么，就看着小家伙发会呆又自言自语道：算了，还是上吧。

    到时候他让球球给他找好看的小人书来看。

    康熙：

    纳兰容若：

    小孩子都是这样吗?一会儿一个想法。

    但是现在四阿哥乖巧呆着的样子，又让纳兰容若心中十分的柔软。

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