第16节
她彻底投降，也真的没再“闹”。连同那天听到的对话一同放到了心底，再也没问。 因为贪恋他那一刻的温柔。 对胆小的人来说，逃避从来是最好的选择。 直到避无可避。 后来真正分手，倒也不是为这个。 和他在一块，她一共提过三次分手。第一次是伤了心，第二次是太累，或者说带着小女生的赌气和试探，那大概也是她最任性的一回。 而第三次…… “咚咚咚。” 清晰而又沉闷的敲门声传来，打断了暮云的思绪。 她放下杯子去开门，怀玥抱着被子站在外面，有点不好意思的：“姐，我能和你一起睡吗？” 闪电划过，照亮了她素净的小脸。 “我、我怕打雷。” 暮云无奈，侧身道：“进来吧。” “姐。”怀玥却直直的盯着她瞧，“你是不是哭了。” 正思考该怎么说或者干脆否认，就见这小丫头捂着嘴，一副恍然的样子，像是发现了什么了不得的大事：“你不会也怕打雷吧？！” “……” 这联想能力。 “不是。”暮云否认，然后平静道：“被你吓哭的。” 怀玥：“……” 躺到床上，雷声还在继续。 怀玥睡不着，翻身往暮云那缩了缩。 “jiejie，你真的不怕打雷？” 暮云：“不怕。” 怀玥哦了声，又问：“那你刚才是不是做噩梦了？” “不是。”暮云说，“比噩梦可怕多了。” “是什么？”怀玥好奇。 暮云这次没答，怀玥也安静下来，她把脑袋凑到暮云胳膊旁边，闭上眼。 过了很久，窗外又划过闪电，惊雷炸响。 暮云看着天花板，轻轻的说：“一个混蛋。” 第9章 后半夜暮云还是做了几个梦，梦里场景转了好几回，似乎有很多人。醒来却记不大清了。 天色初晓，她没了睡意。 把八爪鱼一样扒在身上的怀玥挪开，暮云坐起身，觉得脑袋有些昏沉，不知道是不是昨晚受了凉。 摸了摸额头，不烫。 她适应了一下，轻手轻脚的下床，去了隔壁书房。 进门正对着的是一扇落地窗，右手边是一排高高的书架，桌椅和地板的颜色一样，是深色的实木。 在这样的雨天显得有点沉闷。 书架大约有五六层，上面整整齐齐的摆着中外名著。但从书脊的新旧程度来看，大约也没翻过几本。 暮云的手指从书脊上划过，最后拿了本《夜航船》。 小时候父亲的书桌上总是摆着这本书，傍晚的时候，会把她抱到膝头，教她认里面的字。 他说这是本奇书—— 从天文地理、四方星象到三教九流，应有尽有。 小时候最感兴趣的大概是里面的神仙鬼怪，比如雷神的名字叫“丰隆”，电神的名字叫“缺列”…… 暮云拿手背拂过封面，坐到窗边。光线不是很亮，但看书已经足够。 …… 不知道过了多久，外面走廊里传来脚步声。怀宴敲门进来，“还真在这，怀玥说找不到你。” 暮云抬头。 怀宴这才注意到她是坐在地上的，手里还拿着书。 “这样看书对眼睛不好。” “没怎么看。”暮云说，“发了会呆。” “那坐地上也不行。”怀宴几步走过去，把人拉起来，“这种天，小心着凉。我等会让人给你送张沙发进来……” “……” 暮云打量着怀宴鼻梁上那副金丝框眼睛，心里有些惋惜——明明是斯文败类的好苗子，说话怎么总跟个老学究似的严肃。 “看我干什么。”怀宴不满她走神，“听到没。” 暮云没听到，但还是点头。 “我刚说什么？” 暮云：“……” “——下去吃早饭。” 怀宴无奈重复。 暮云下楼的时候，怀玥和怀漾正吵得不可开交，听起来似乎是为了争抢一只溏心的荷包蛋。 怀玥的叉子已经晃到了怀漾盘子里，“战况”激烈。 跟一对冤家一样。 张显成听的头疼，“让刘姨再做一个不就行了。” 刘姨是家里的保姆。 怀玥小脾气上来，“我就要他碗里那个。” 张显成只想快点清净下来，朝张怀漾一指：“让给你meimei。” 怀漾：“……” 怀漾无动于衷。 “妈！”怀玥耍赖搬救兵。 “妈！”怀漾懒懒的跟着喊。 但一抬头看到楼梯上缓缓走下来的怀宴，两人又双双收敛。 众人都落座后，陆媛才化完妆姗姗来迟。她显然听到了刚才的动静，并且见怪不怪，随口问了句：“又怎么了？” 怀玥看了自家大哥一眼。 “——没。” 但没抢到还是不甘心，于是嘴快胡诌道：“二哥抢jiejie的荷包蛋。” 张怀漾：“……？” 两人对视。 怀玥朝她森然一笑，露出两个尖牙。 陆媛“哦”了声，“那就让给她呗。” 听起来是不大客气的。 甚至可以说有点阴阳怪气。 似乎抢荷包蛋的变成了暮云。从一场小打小闹，变成了计较。 言语间的伤人七寸从来不需要疾言厉色，这种明晃晃的不待见用近乎“施舍”、带着“轻蔑”的语调说出来，屋子里的亲疏远近一下子分明。 暮云喝粥的动作顿了顿，没说话。 餐桌的气氛凝滞了两秒，连怀玥都安静下来。 只有暮云还在静静的喝粥。 ——似乎什么都没感觉到。 张显成把筷子往桌上一放，“小孩子之间开玩笑，你说话——” 他似乎也不知道怎么继续。 陆媛的态度让人不舒服，他怕外甥女多心，但说开了似乎更难看。 像一团捋不顺的乱麻。 暮云其实不大在意。 舅妈的态度她不是第一天知道，人的脾气也不可能突然改变。 况且—— 这种时候只要她不尴尬，尴尬的就是别人。 她又想起谢图南。 这副面对什么都坦然镇定、让人看不穿情绪的厚脸皮，有他言传身教的功劳。 言传身教。