第17节
书迷正在阅读：我家孩子超多[年代文]、重生后四个哥哥都团宠我、闺秀倒追指南、七十年代锦鲤村花、每日一怼白月光、小秘书系统、学完自己的历史后我又穿回来了、蔷薇花开了吗、将军夫人超有钱(重生)、总裁捉住只小可爱
江谣吞了吞口水，还没从刚才的惊吓中回过神：“去报警，走，去报警。” 小辞固执地开口：“不要。” 江谣怔怔的看着他。 小辞从地上捡起一块更大的石头，费力的走到雨衣人面前，把他的雨衣掀开来，看清楚他的脸，是一个陌生的男人，小辞从来没见过他。 江谣问他：“你干什么？” 小辞阴郁地开口：“我要他死。” 不像他这个年纪该说出来的话，让江谣愣在原地。 石头高高举起，石头又高高的落下，把雨衣人最后一点儿气给砸没了。 小辞把他拖到了桥边，用力的把尸体推下了河，下着大雨，河流湍急，扑通一声，雨衣人立刻被水冲走了。 他扔了雨衣人，转过头看着江谣。 两人在大雨中对望，江谣有些迷茫：“小辞，你知道自己在做什么吗？” 小辞很理智：“我在保护哥哥。” 江谣愣愣地纠正他：“你在杀人。” 小辞固执地开口：“是他想要杀了哥哥。” 江谣慌张的站起来，把小辞从地上抱住。 小辞第一次被江谣抱，对方抱着他往家里走，顺便拿走了地上的伞。 大雨冲刷下来，把地面的血迹冲的一干二净，不一会儿，这地方就像什么事都没发生过一样。 到了家，江谣把所有的衣服脱了个干净，然后洗了一个热水澡，这才冷静下来。 小辞乖乖地坐在凳子上，江谣洗完了之后，把小辞猛地拽到水池边上，给他洗手，把他手上的血迹全都洗了个干净。 江谣帮他洗澡的时候，手都在发抖，倒完了水，他把小辞放到床上。 小辞犹豫了一下，开口解释：“哥哥太晚没回来，我担心你，就去找你，然后看到那个男人要杀哥哥。我在他背后，雨声很大，他听不见我的脚步声，我就用石头砸他的脑袋。” 江谣手一顿：“下次不要这么晚出门了。今晚的事情，给我忘记，就当没发生过，再也不要提。” 小辞：“哥哥不用怕，我把他扔到河里，警察找不到的。就算是找到了，也要四五天，他身上的痕迹早就没了，抓不到我的。” 江谣诧异地看着他：“你从哪儿学的？” 小辞：“我自己学的。在书上学的。” 江谣看着他，忽然伸手扇了小辞一巴掌。 小辞脸上红了一块，没哭，依旧静静地看着江谣。 江谣猛地把他抱住：“你要死啊，江小辞，你要死了，谁让你学这些的！给我把书拿出来，给我烧了！” 小辞感受到江谣颤抖的身体，摸了摸他的背：“刘阳哥哥说，过年的时候，外面最危险。哥哥，以后不要晚上出门了。” 他心里想：就算晚上要出门，也要等我长大了，变得又高又壮，才可以出门。 江谚被吵醒，江谣把他安顿好，回到了床上。 小辞默默地抱住他，听着江谣还没有平息的心跳。 江谣这一晚辗转反侧，一夜没有入睡，睁眼到天亮。 一连三四天，他精神恍惚，尤其关注报纸和新闻，一点儿风吹草动就能让他浑身炸毛。 直到五天后，江谣终于从老胡那里听到了一点消息。 说之前那个杀人的强.jian犯被找到了，人死了好几天，在桥洞底下的泥巴滩上，被水冲了上来，泡发了都。 江谣听完，“哦”了一声。 老胡感慨：“恶人自有天收啊。” 江谣不动声色地问：“他怎么会掉到水里。” 老胡：“你知道二十五号房东女儿吗，就是其中一个受害者，五天前的晚上，那个杀人犯想强.jian她未遂，被她往肚子上捅了一刀，后来房东儿子追出来，想要把那人抓住，两人打过一架，但是人给跑了。估计大雨天看不清路，摔河里去了吧。” 江谣诧异：“那天晚上还有人受害？” 老胡：“没啊，就房东女儿一个。什么‘还’？” 江谣吞了下口水：“没事。” 他冷静了会儿，吃了颗糖，忽然问老胡：“你们这儿有什么看看心理情况的医生吗？” 老胡：“怎么了，你心里有事啊？” 江谣忧郁道：“没，我觉得小辞心理有点儿问题。” 他想起雨夜里小辞冷静的表现，完全不符合他这个年纪的冷血。 江谣不由担心起来：小辞是不是有点儿情感缺失的毛病？ 一个八岁的小孩，在那种情况下不该吓得失声尖叫吗？ 老胡：“你说小辞啊？我也觉得他脾气怪怪的，跟个大人似的深沉。该看。听说那种有过童年创伤的人，要是养不好，以后就完了。” 江谣心里更担忧了，思考了一下自己的养育方式，发现自己似乎不怎么尽责。 作者有话要说：江谣：我弟脑子有点毛病，怎么治，在线等？ 以及，谣谣：恐同 还有，求收藏呀大家！！至少希望收藏可以破千55555！ 第14章 上学 江谣是真的关心起小辞的心理问题来了。 年后，他特意跑到文具店买了几本二手的心理学书，抱着书发愤图强的研究了一段时间。 书里说了很多心理问题，但没说到江小辞这种情况。 他去借老胡的电脑搜关键词，人电脑给他出个主意，让他去买点儿犯罪心理学来看，还提到了一个反社会的人格，把江谣惹毛了，当场就掀桌子，心里骂骂咧咧：你他妈才犯罪！你全家都犯罪！你全家都反社会！ 老胡看他对小辞的教育很上心，就让他换个方式思考。 干嘛老抓着人小孩的心理不放，你好好养把人纠正过来不就好了。 正所谓子不教父之过，小辞不教江谣之过。 江谣思考了一段时间，发现自己在教育方面没什么天赋，于是决定把这个伟大艰巨的任务教给学校。 过完年，小辞穿上了黎明小学的校服，被江谣打包送到了学校。 小学一年级已经读完了一个学期，小辞是妥妥的插班生，江谣借了四毛的自行车，载着小辞去上学的路上。 “这路我就走一遍，现在记住，以后自己走回来，听见没？” “嗯……” 江谣买了个煎饼给小辞，小辞吃的闷闷不乐。 “怎么了，你还不高兴了？” 小辞：“我想要哥哥来接我。” 江谣：“我哪儿来的美国时间接你，我小学一年级就自己走回来了，你能不能有用点。” 小辞：“哥哥，我不想上学。” 江谣：“这话别被我听见了，你不上学干嘛你个文盲，以后只能去工地上搬砖。” 小辞：“搬砖可以赚钱，我想去搬砖。” 江谣被他气笑了：“谁要你搬砖了？你给我好好读书，读书才能找到更好的工作，挣大钱，懂吗？” 小辞似懂非懂。 读书是要花钱的事情，小辞看到江谣给他交了四百块的学杂费。 不但要花钱，还要花时间，让他没办法在家里做家务，帮江谣洗衣服，小辞觉得自己成了一个没用的人。 他表现不了自己，就惴惴不安，总觉得江谣是不想见到自己，才把自己送来上学的。 小辞害怕自己有一天回家，江谣就搬家了。 这像是他会做出来的缺德事儿。 江谣交完了学杂费，拽着小辞去了三楼办公室。 接待他们的是一一三班的老师，姓罗。 罗老师：“这就是江小辞对吧，小辞来，老师要给你做一张试卷。” 江谣把桌上的笔给小辞：“好好做，分儿考高一点，争取去一班。” 小辞拿着笔，他握笔的姿势不对，江谣纠正了好几遍，发现纠正不过来，就算了。 罗老师说：“你弟弟怎么是用左手写字的？” 江谣：“左手写字聪明。” 罗老师：“这可不行啊。” 江谣生怕罗老师对小辞留下什么坏印象，连忙道：“他很聪明的。” 江谣看着小辞：“看我干什么，看题，看不懂吗？” 小辞看了眼试卷上的题目，简单的堪比弱智，他不知道为什么江谣要他来写这种弱智题。 第一题：一张图，一艘船，红旗往后飘，请问船往什么方向开？ 第二题：9 1=？ 7 8=？ 第三题：数一数下面的图形有几个？ 第四题：根据给出的时间，在钟表上面画出时针、分针、秒针。 罗老师说：“是不是有点儿难啊？不要紧，小辞慢慢想，不着急。”