1940年的初秋

    带着一沓暑假作业，新的三年级学生坐上了霍格沃茨特快列车。包厢里，所有人都在讨论麻瓜战争。他们都对于麻瓜的疯狂行为十分气愤，骂骂咧咧，但是没有一个人提出可以做什么来保护巫师的安全或者抵御麻瓜。

    迪安娜和汤姆都没有再像以前一样看书，而是彼此交换着在一张羊皮纸上写着什么。埃里克凑过去看了一眼，原来是如尼文。

    “我听说古代魔文必须用魔法字音表才能看得懂。”埃里克说。

    “那是一种字母表，列出了古代如尼文和现代英语的字母对应。”迪安娜回答，她正拿着一支华丽的羽毛笔拆解汤姆的信息。

    “你不用问啦，”海迪亚打断准备接着问问题的埃里克，“他们肯定都背得滚瓜烂熟。”

    “所以说，掌握了字音表就可以正常交流了？”克里夫特问，他并没有选这门晦涩难懂的课。

    “有些字母并非一一对应，还有语序、语法都和现代的语言不一样。”迪安娜解释，“巨怪说不定也会二十六个字母，但是他可不是一个交流的对象。”

    海迪亚笑了起来，又和其他人交换起了暑假的见闻。

    午饭时，汤姆和迪安娜终于停下了羽毛笔，汤姆用魔杖轻轻一挥，纸片就被烧干净了。

    “无声咒？”埃里克最先反应过来，他吃惊地看着汤姆，“你已经可以施无声咒了？”

    汤姆从迪安娜手里接过苹果派，淡淡地说：“迪安娜也会。”

    “我的无声咒没有你掌握得那么好。”迪安娜示意汤姆像去年一样帮她切苹果派。

    “你的如尼文比我好。”汤姆发觉迪安娜在语义的理解上比他强一些。

    “都好都好，你们二位给我们一条活路吧。”海迪亚佯装哀叹，“我以后拒绝在火车上和你们一个包厢。还没有开学，信心就被打击得一干二净了。”

    “你也有信心？”“都第三年了，你还没有习惯他们吗？”埃里克和莉塞特同时说。

    海迪亚冲他们翻了一个白眼，一边吃一边说：“不过我很少听到里德尔有比迪安娜差的地方，没想到输在了语言学上。”

    迪安娜干巴巴地笑着，心里在想“不，他其实比我多会一门外语，还是我学不了的蛇语”。

    汤姆一直没有主动告诉大家他会蛇语，迪安娜也就选择沉默。她知道，在斯莱特林，汤姆有自己的计划。

    加林·艾弗里突然跌跌撞撞地跑进他们的包厢，海迪亚抢先开口说：“加林，你真会挑时间，午饭的时候过来。”

    “大新闻大新闻！”加林喘着气，“你们猜？”

    包厢里没有人接话，加林只好自己说：“我在那边的包厢，看到了一个特别大个儿的新生，肯定有巨人血统！”

    “你居然知道用巨人血统这个词，而不是巨怪血统，可喜可贺。”克里夫特抬头瞟了他一眼。

    “只是个子高一点，或者胖一点吧，巨人血统的人根本不可能正常入学的。”莉塞特断言。

    海迪亚随即附和：“巨人不是和巨怪差不多吗？有巨人血统的话也就是半个傻子吧，你肯定夸张过头了，就是个大个子而已。”

    加林顿时没有了气焰：“是吗？我是听其他包厢的人说巨人血统的，还信以为真了呢。”

    “那你现在能回你自己的包厢吗？”海迪亚喊，“你都把我挤得没地方坐了！我看你才有巨怪的血统呢！”

    加林落荒而逃。

    然而当火车到站后，他们才看到新生队伍里真的有一个大个子，长着浓密的头发，比别人高出了半个身子。海迪亚颤颤巍巍地说：“梅林和梅林的套头背心啊，真的是个巨人啊！”

    加林在一边很委屈：“我说对了！我不是巨怪血统！”

    海迪亚转头对他咆哮：“我说的是你刚刚在包厢里占得地方太大了！”

    布莱克家今年有一个叫奥莱恩（orion black）的男孩子入校，布莱克姐妹都在和他打招呼。这个黑头发的男生绷着稚嫩的小脸，倒是显得非常沉稳。他矜持地挥挥手，就随着猎场看守奥格渡河去了。

    众人在大礼堂里坐定，血人巴罗正好从加林的身上穿过去，把加林吓得尖叫了一声，惹得格兰芬多的学生纷纷大笑。一群新生很快被邓布利多教授引了进来，一个暑假不见，邓布利多似乎没有以前那样轻快和煦。整个礼堂都在小声议论，显然都对那个大个子男生十分好奇。

    分院帽换了一首新的歌谣，继续唱着四位创始人的故事，迪安娜和汤姆相视一笑。接下来，新生们便一个个被叫上了主席台。

    “奥莱恩·布莱克！”

    卢克丽霞的亲弟弟、沃尔布加的堂弟稳着步子走上前，帽子很快就喊出了“斯莱特林！”

    斯莱特林桌上都在鼓掌，布莱克姐妹非常高兴，阿布拉克萨斯也过来和他握手。

    又有几个人被分院，然后终于轮到了那个大个子。

    “鲁伯·海格！”

    “格兰芬多！”帽子思考了半分钟。

    格兰芬多的同学又是惊讶又是欢呼，他们都围着那个海格问东问西，还是迪佩特校长敲了敲高脚杯，才让大家安静下来，接着进行分院仪式。

    晚宴开始了，很多斯莱特林的老生出于沾亲带故的原因来和奥莱恩打招呼、握手。奥莱恩虽然才十一岁，但是也落落大方地问候了周围的人，他还过来和迪安娜打了招呼。

    “年轻的布莱克先生，需要霍格沃茨的地图吗？一西可一份哦，很便宜的。”克拉丽莎像幽灵一样凑了过来。

    一直很沉稳的奥莱恩也被吓了一跳，他看着眼前的美少女，以及她手里被捋成了小扇子一样的一摞地图，点头买了一份。随后几个一年级的斯莱特林也来问克拉丽莎买地图了。等到晚宴进行到一半的时候，其他学院的一年级新生也围过来了。

    斯莱特林全体三年级学生：“……”

    高文·格林格拉斯今年不敌沃尔米尔·韦斯莱，没有当选男生学生会主席，不过西娜·特拉弗斯成为了女生学生会主席。高文脾气不太好地给新生们引路。阿布拉克萨斯作为新晋级长，和西娜在一旁跟着，准确地来说，是跟着高文，避免他在路上和韦斯莱打起来。

    第二天早上，新的课程表被发下来了，第一节课就是算数占卜。这是一门用数字来占卜未来的课程，更重要的数字，而不是占卜。汤姆和迪安娜又一次包揽了全场的问题，第一节课就被罗维教授（professor rowie）加了分。罗维教授是一个高高瘦瘦的中年男巫，他表示早就听说了汤姆和迪安娜的名字，今年终于可以做他们的教授了。古代魔文课是由一位披着披肩的艾尔宾教授（professor albin）讲授的，等到分组练习的时候，她还特意到迪安娜和汤姆的桌子前和他们交流了很久。

    占卜课是一位姓奇尔顿（professor chilton）的老巫师授课，他絮絮叨叨地告诉大家占卜的重要性，并且列举了很多真实发生的事例。随后，他让大家快速地喝完茶，并且根据课本来判断自己的茶叶渣预示着什么。

    汤姆和迪安娜坐在一张桌子边，他们互相交换了茶杯。

    “我看你的茶叶像露比。”汤姆无精打采地说。

    “你的比较像苹果派。”迪安娜眯着眼看着那一团没有任何边角的茶叶渣。

    “你就不能说像月亮吗？”汤姆想到了她曾经在半夜连吃三块苹果派的战绩。

    奇尔顿教授正在给埃里克的茶杯下评论：“孩子，你会有很辉煌的成就，尤其是在婚姻方面。”

    埃里克脸红了，大家笑了起来，莉塞特和克里夫特都悄悄看了一眼迪安娜。

    奇尔顿又走向克拉丽莎：“我来看看，啊，你的茶叶预示着你跟对了人。”

    “跟对了人？”海迪亚作为克拉丽莎的搭档，她疯狂地翻着课本，“是指会找到一个不错的男朋友吗？我觉得她应该是跟对了钱才是！”

    大家又一次笑了起来。

    “不不不，”奇尔顿教授清了清嗓子，“这个更偏向于指她会有一个不错的上司，不是恋爱方面。”

    克拉丽莎耸耸肩，她未来肯定会经营他们家的生意，自己就是自己的上司。奇尔顿教授说的分明就是废话。

    “里德尔先生，我听说过你，”奇尔顿教授拿过迪安娜手中的茶杯，他盯着那团茶叶看了很久，才缓缓地说：“你的茶叶没有特别具体的形状，亲爱的孩子……你的未来，应该有无限可能。”

    汤姆微笑着对奇尔顿教授点头，又把自己手里迪安娜的茶杯递了过去。

    奇尔顿教授把茶杯转了几圈，笑笑说：“戴斯莱小姐的桃花运不错，会有遇到的一个很好的丈夫。”

    迪安娜心里翻了个白眼，嘴上说：“承您吉言。”

    奇尔顿教授团团转了一圈，埃里克和迪安娜是全班唯二两个被占卜出桃花运的，海迪亚开玩笑说：“干脆你们俩在一起吧”。

    麻瓜研究课对于汤姆和迪安娜来说并不困难，他们只要从巫师的角度来论述麻瓜们的发明就可以完成作业。

    教保护神奇动物课的是凯特尔伯恩教授（professor silvanus kettleburn），虽然三年级的同学经常在学校里见到这位教授，但是近距离观察她还是第一次。她只有一只手指不全的胳膊和一条腿，另外的胳膊和腿都是义肢。据说这位教授仍然在试用期，并且已经试用了二十多年了。

    虽然凯特尔伯恩教授外表渗人，但是态度非常和蔼，她给大家大致介绍了今年会学到的动物，还告诉大家，三年级同学会被组织去魔法部的神奇动物管理控制司参观。接下来她就让大家围到一个大水缸的旁边。

    “有没有谁可以告诉我这是什么？”她指着池子里像鱼但是却有脚的生物。

    “彩球鱼。”迪安娜举手回答。

    “很好，彩球鱼主要生活在哪儿？”

    “深水湖泊，教授。”回答的是汤姆。

    凯特尔伯恩教授很满意，她让迪安娜和汤姆再说说别的关于彩球鱼的知识。

    “……人鱼不喜欢彩球鱼，会把他们的脚打成结。”汤姆最后说道。

    “非常好，给戴斯莱小姐和里德尔先生各加五分。”

    斯莱特林们露出一副习以为常的欠揍表情，格兰芬多的同学只把头扭过去，不踩他们。凯特尔伯恩教授让大家分组捕捉彩球鱼，观察完毕后立刻放回水里。然后给大家布置了十二英寸羊皮纸的作业。

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    奇尔顿教授：我的预言准确率比特里劳妮高多了！

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    - 关于小v选麻瓜研究课：原著只借邓布利多之口说小v是“霍格沃茨有史以来最出色的学生”，并没有提他是否有十二门o。我个人认为，最出色的学生未必指十二门成绩全o。举个栗子，比如小v选了除麻瓜研究之外的其他十一门课，并且每门都拥有300%的成绩和额外的成就，类似于门门都是国家级竞赛水平。那么相比于选了十二门课、门门拥有100%成绩的学生，小v确实更加出色。所以在不知道原著设定的情况下，本文中小v选了麻瓜研究，算是私设。

    - 关于选课和时间转换器：原著中提到拥有十二个优秀的人，有比尔和小巴蒂。但是根据第三部的描写，赫敏这种选了所有课程（最初她选了十二门，后来放弃了占卜）的人似乎是首开先例一般，麦格教授还不得不帮她写信给魔法部，为她拿到一个时间转换器。难道当年比尔和小巴蒂也拿到了时间转换器吗？小巴蒂如果拥有时间转换器，似乎不是一件特别好的事情。而且霍格沃茨肯定还有其他拿到了十二门o的人，难不成这些人人手一个时间转换器？还得从三年级一直拥有到七年级。又或者是，之前年度的十二门课都没有时间冲突，偏偏在哈利他们这个阶段，课程冲突了？

    时间转换器是一件很难驾驭的东西，一旦拥有的人多了，就可能造成混乱，尤其是落在一些别有用心的人手上。我个人认为，罗琳只是在第三部想借时间回溯来完成整个故事，但是后期就发现这个道具的存在不方便剧情发展，所以安排他们在第五部把它们砸了。而她想表现比尔和小巴蒂的优秀时，又忽略了当年选课冲突的事情。

    因此本文私设，十二门课没有时间冲突，他们不需要时间转换器。

    ——如果官网有说明这个问题，烦请告知

    - 凯特尔伯恩教授，见《诗翁彼豆故事集》。只是她的工作时间线很乱，本文设定她此时还是试用期。另，麦格教授的工作时间也很混乱，本文设定她此时未出场，会在后期与邓校分教变形课。

    - 彩球鱼，见《神奇动物在哪里》。